교육청 치료비지원

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01 2015학년도 특수교육대상자 치료지원비 지원계획
       
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· 관련법령 : 장애인 등에 대한 특수교육법 제 24조(치료지원), 29조(기타 특수교육 관련서비스의 제공)
· 지원대상 : 유·초·중·고 특수학교 특수교육대상자중 치료지원대상자로 선정된 학생
· 지원내용 : 월 120,000원 범위 내 실비 지원
       
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02 치료지원 대상자 선정 절차
       
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    수요조사 : 치료지원 희망여부(학부모신청) 신청서<서식8>
    특수교육지원센터 : 진단평가
    학부모 의견수렴 : 
       - 바우처 
       - 유관기관 
       - 기타 *재활치료중복여부확인
    유치원/학교/센터 : 개별화교육계획수립 및 기재
       
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    수요조사 : 치료지원 희망여부
       (학부모신청) 신청서<서식8>
    특수교육지원센터 : 진단평가
    학부모 의견수렴 : 
       - 바우처 
       - 유관기관 
       - 기타 *재활치료중복여부확인
    유치원/학교/센터 : 개별화교육계획수립 및 기재
       
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03 치료지원 제공 영역
       
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종류

정의 및 치료내용

언어치료

언어장애가 있어서 의사소통이 어려운 사람들의 발달상태 및 언어능력을 평가하여

언어의 발달을 유도하고 원활하게 의사소통이 이루어지도록 돕는 치료

-발달연령에 맞는 전반적 언어발달 능력 향상

-수용 및 표현 언어의 향상 도모

-조음기관의 운동능력 향상

-상황과 장소에 맞는 적절한 언어 사용 및 의사소통 능력 향상

-조음 정확도 및 명료도 향상

청능치료

청각장애인의 남아있는 청력을 최대한으로 활용하여 음 및 말소리를

수용하는 능력을 신장시켜서 원활한 의사소통을 촉진하는 치료

심리

행동치료

심리·행동 적응상의 문제로 인한 대인 관계의 실패와 이에 따른 자아 상실감 등의

문제에 대처하기 위해 행동 교정 및 환경 적응력을 강화시킴으로써, 원마한 사회생활을 영위할 수 있도록 하는 훈련

-친밀감과 안정적인 정서경험의 기회 제공

-부정적 감정 해소와 긍정적인 대인관계 기술을 습득

-치료내용 : 미술, 음악, 놀이 등

감각

지각훈련

감각조절, 실행장애를 가진 아동들에게 발달단계에 맞는 적절한 감각자극을 제공하여,

신경계를 효율적으로 조직화하도록 도와 적응반응을 유도하는 치료기법

-인지·지각접근: 시지각 훈련, 글자쓰기, 관리기능 향상

-학습지활용 교과 학습보충에 관한 영역은 제외

       
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종류

정의 및 치료내용

언어치료

언어장애가 있어서 의사소통이 어려운 사람들의 발달상태 및 언어능력을 평가하여

언어의 발달을 유도하고 원활하게 의사소통이 이루어지도록 돕는 치료

-발달연령에 맞는 전반적 언어발달 능력 향상

-수용 및 표현 언어의 향상 도모

-조음기관의 운동능력 향상

-상황과 장소에 맞는 적절한 언어 사용 및 의사소통 능력 향상

-조음 정확도 및 명료도 향상

청능치료

청각장애인의 남아있는 청력을 최대한으로 활용하여 음 및 말소리를

수용하는 능력을 신장시켜서 원활한 의사소통을 촉진하는 치료

심리

행동치료

심리·행동 적응상의 문제로 인한 대인 관계의 실패와 이에 따른 자아 상실감 등의

문제에 대처하기 위해 행동 교정 및 환경 적응력을 강화시킴으로써, 원마한 사회생활을 영위할 수 있도록 하는 훈련

-친밀감과 안정적인 정서경험의 기회 제공

-부정적 감정 해소와 긍정적인 대인관계 기술을 습득

-치료내용 : 미술, 음악, 놀이 등

감각

지각훈련

감각조절, 실행장애를 가진 아동들에게 발달단계에 맞는 적절한 감각자극을 제공하여,

신경계를 효율적으로 조직화하도록 도와 적응반응을 유도하는 치료기법

-인지·지각접근: 시지각 훈련, 글자쓰기, 관리기능 향상

-학습지활용 교과 학습보충에 관한 영역은 제외